为了培养我院学生交往能力，增进同学之间的了解、增强班级凝聚力、提高自我及团队意识，并锻炼学生面对环境改变的适应能力，信息学院于2021年10月16日、10月17日在迎泽校区操场开展了2021级新生素质拓展活动。

此次素质拓展活动由生活部志愿者主持，具体游戏及游戏规则如下:

数字炸弹:各班围成一个半圆，游戏开始后，由志愿者从0到500中随机抽取一个数，定为数字炸弹。最右边参与人喊出一个数字，志愿者负责缩小数字范围，下一个人从数字范围中喊出数字，以此类推。如果喊出的数字跟抽取的数字一致，则炸弹爆炸。最先猜中数字的同学进行才艺表演。

命运卡牌:各班分四组，在每组的正前方，会放一张桌子，桌子上摆放1-13张数字号码的卡片，每组同学在起点线内站成一列纵队，严格按照1-13数字顺序去进行翻牌，一次仅可翻开一张牌，翻牌后首选寻找数字1的卡牌。最后完成翻牌的团队集体进行才艺表演。

你画我猜：一个同学看白板上的词语，并用肢体语言来表达，不能说话也不能有多余的动作，只能靠肢体语言，让对面的同学猜黑板上的内容。在一定时间内，猜中少的同学进行才艺表演。

谁是卧底：各班八人一组，游戏开始后，每个人用一句话来描述自己所拿到词语，但不能直接说出自己的词语，不让卧底发现的同时给同胞暗示。每轮描述完毕，八个人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票最多者出局，如果有两人票数一致，则两人再进行一轮描述，再进行投票。若有卧底存活到最后三人，则卧底胜，其他人接受惩罚。

合力运气球:划定一个10~15米长的区域，分别在两边设置起点和终点；在起点，放置若干已吹好的气球；各班同学分为四组，每组成员需为偶数。游戏开始后，两人通过后背将气球夹起来，将气球运至终点区域；要求：每队两人在背夹球时身体其他部位不能相接触，但可在夹气球的时候相互挽着胳膊或拉着手；整个过程中气球不能落地，否则该队需要回到起点重新开始；在规定的5分钟内，哪队成功运球数量最多，则哪队胜利。

雷区取水:将矿泉水瓶按规则有序地排成一定图案，哪组队员在规定时间内取得的水瓶数量多即为获胜组。取水过程中不可利用任何道具，包括衣物等都不被允许，只能依靠队员自身身体和团队队员间的配合来取水。以取水地为圆心进行范围划分，半径2.5米（距离可根据实际情况进行调整），圆域(除水瓶范围)范围内均为雷区。

若身体触碰到雷区，则最终水瓶数量减一。而且不允许通过“排雷”的方式来进行取水（即不能让一人牺牲，其他人取水），否则视为犯规，本轮游戏取消参赛资格。游戏结束后，在规定时间即10分钟内取得水瓶数量最少的小组要摆一个搞笑的表情和动作并拍照。

本次素拓活动为同学们提供了互相交流和学习的平台。例如，在游戏过程中发现了问题，怎样进行交流，怎样清楚地表述自己的想法，怎样说服同伴接受你的建议，这些都是交流和学习的机会，更是对语言表达能力、社交能力的一种考验。

在活动中，同学们懂得了心态是决定获得成功的关键。因为心态决定思想，思想影响行动，行动将导致最后的结果。在面对一个任务、一个困难时，如果心态是积极的，在脑海中就会涌现出很多解决这个困难的方法。如果心态是消极的，在脑海中将会产生多个无法完成这个任务的理由。拓展训练中很多项目的培训目标就是要告诉同学们，对待任何事情都要保持积极向上的心态！

此次素拓活动圆满结束，希望同学们收获满满，在接下来的生活中能够勇往直前，奋发向上，并为我院素质教育的建设，奉献自己的青春活力。