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2015年度电子商务特色专业建设总结
2016年05月03日 00:16

信息管理学院电子商务特色专业建设紧紧围绕山西财经大学深入实施“特色与综合”结合的人才培养模式以及专业建设目标,在学校统一框架下凸显电子商务专业“商技并重”的鲜明特色,2015年一年来在人才培养、教师队伍建设、专业课程群建设、实践教学、学生创新能力提升等方面开展了一系列行之效的工作。现将一年以来所做的主要工作和存在的不足总结如下:

一、2015年度主要建设工作及其成效

1、优化人才教学培养模式

根据当前电子商务的发展动态和行业前景以及学生的个性发展需要,适应社会对移动互联网、物联网方面人才的迫切需求,电子商务专业积极修订人才培养方案,调整专业选修课程开设,鼓励学生选修“移动终端应用开发”“物联网基础”“商务智能”和“网页制作及美化”等符合电子商务发展的新领域、新趋势的课程,拓展了学生的专业视野,受到学生的欢迎。

2、师资队伍建设

2015年度电子商务专业为培养师资力量,采取了一系列措施。邀请校内外教学名师、学者到校、院讲学,交流先进的教学理念和学科知识;安排了专业教师参加学术会议、专题培训、教学研讨会等活动,以丰富理论知识,拓宽视野,了解国内外学科发展的最新动态(具体见表1)。2015年期间定期组织教师成员开展教学交流活动,实行青年教师听课制度,定期召开座谈会交流教学体会,请优秀教师进行示范教学等活动。

为使专业教学的结构更加合理的目标,电子商务和商务智能教研室,共引进进博士人才2人。

表1:2015年度参加学术会议、培训情况

序号

参加人

学术会议名称

时间

地点

1

南志红、陈亚丽、张国瑜、郭敏

2015中国(义乌)国际电子商务博览会

2015.3

义乌

2

贾伟、常新功、陈亚丽、张国瑜

第七届中美电子商务高级论坛

2015.6

长春

3

尚成国、南志红、肖宁、陈亚丽、郭珉、张国瑜

第十二届全国高校电子商务教育与学术研讨大会暨第六届电子商务生态学术研讨会

2015.8

成都

4

陈亚丽

在线培训课程:微课的设计、开发与应用

2015.5

太原

5

肖宁、王昌等

第一届大数据计算与通信国际会议(The 1st International Conference on Big Data Computing and Communications)

2015.08

太原

2015年底本专业教师积极参与信息学院组织的教学观摩赛,与优秀教师交流教学经验,提高教师素养。定期组织教师交流教育教学观念,完善课堂教学方法和过程。2015年电子商务教学团队不断探索将新的教学经验和教学方法引入理论教学与实践教学中。要求任课课教师根据课程知识点的不同分别尽量选择案例教学法、研讨式教学法、自主学习教学法、项目驱动学习法等教学模式与方法,教学效果显著。2015年度教学团队为提高教学质量主要参与的活动,见表2。

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